INCONTRO CON ..... PROF. De Bernard

Saper far il proprio lavoro non significa x forza essere anche un buon insegnante delle proprie "arti".
Infatti sapere le cose e essere perfettamente in grado di applicare nel lavoro determinate conoscenza non comporta anche una predisposizione automatica al saper trasmettere dette conoscenza ad altre persone.
Spesso, un Docente è si molto preparato, ma non riesce ad esporre chiaramente determinati concetti, che risultano spesso forzatamente sintetici o, magari diventano lunghi monologhi "esondanti" di parole strane di carattere tecnico che per il docente sono naturali da utilizzare, ma che per un allievo sono solo spostamenti d'aria nel "coma" di un lunedì mattina!!

Spesso tutti noi, e non solo i docenti, quando padroni di un proprio argomento non ci fermiamo a pensare a chi abbiamo davanti, ma x un nostro senso di edonismo pensiamo solo a mostrare cosa sappaimo e nn ci caliamo nei panni di chi lo ascolta dando quindi determinati passaggi per scontati.

Si viene così a creare un muro invalicabile tra Docente e Studente, deleterio per una crescita intellettuale e professionale di entrambe le parti.

Insegnare implica un costante rapporto con gli studenti improntato anche al dialogo con gli stessi in ogni fase del corso; per dialogo voglio intendere un avvicinamento tra professore ed allievo, "il prendere un pò confidenza" perchè così lo studente si apre più facilmente, magari chiede anche, ed il professore pensa questo non aveva capito, magari può darsi che non mi ero spiegato bene...e se la prossima volta provassi a spiegarmi in quest'altro modo o ad introdurre questo argomento in un altro momento del corso?....

Insegnare implica aver in testa due parole.... I CARE!!